Тематическое планирование | Январь 25, 2011,13:45
Русский язык 6 класс
|
№ урока |
Наименование раздела. Тема |
Тип урока |
Вид контроля |
Элементы дополнительного содержания |
Дата |
Д/з |
|
1. |
Русский язык – один из развитых языков мира |
|
|
Высказывание о русском языке писателей |
|
Упр. 3 |
|
|
Повторение изученного в 5 классе |
12 ч. + 2 ч. р/р |
Диктант и анализ - 2 ч. |
|
|
|
|
2, 3. |
Фонетика, орфоэпия, графика. Фонетический разбор слова |
|
Фонетический разбор слова |
Электронный учебник «Лингвиния» |
|
Упр. 8 |
|
4. |
Морфемы в слове. Морфемный разбор слова |
|
Морфемный разбор слова |
|
|
Упр.16 |
|
5, 6. |
Части речи. Морфологический разбор слова |
|
Морфологический разбор слова |
|
|
Упр. 20 |
|
7. |
Орфограммы в окончаниях слов |
|
|
|
|
Упр. 24 |
|
8. |
Словосочетание. |
|
Разбор словосочетания |
|
|
Упр. 28 |
|
9, 10. |
Простое предложение |
|
Синтаксический и пунктуационный разбор простого предложения |
|
|
Упр. 33 |
|
11. 12. |
Сложное предложение |
|
Синтаксический и пунктуационный разбор сложного предложения |
|
|
Упр. 39 |
|
13. |
Прямая речь. Диалог. Разделительные и выделительные знаки препинания в предложениях с прямой речью |
|
Составить диалог |
|
|
Упр. 49 |
|
14, 15. |
Текст. Официально-деловой стиль |
Р/р |
Написать заявление |
Документы офиц. - делового стиля |
|
Упр.51 |
|
16, 17 |
|
|
Диктант и анализ |
|
|
|
|
|
Лексика. Культура речи |
10 ч. + 2 ч. р/р |
Контрольная работа и анализ - 2 ч. |
|
|
|
|
18, 19. |
Повторение изученного в 5 классе |
|
|
|
|
Упр. 59 |
|
20. |
Собирание материалов к сочинению |
Р/р |
Описание картины А. М. Герасимова «После дождя» |
|
|
Упр. 63 |
|
21. |
Общеупотребительные слова |
|
|
|
|
Упр. 65. |
|
22.
|
Профессионализмы |
|
|
Профессиональные слова родителей об-ся |
|
Упр. 70 |
|
23. |
Диалектизмы |
|
|
Толковый словарь |
|
Упр.72 |
|
24. |
|
Р/р |
Сжатое изложение |
|
|
|
|
25. |
Жаргонизмы. Эмоционально окрашенные слова |
|
|
|
|
Упр. 82 |
|
26. |
Устаревшие слова |
|
|
Толковый словарь |
|
Упр. 86 |
|
27. |
Неологизмы |
|
|
|
|
Упр. 89 |
|
28, 29. |
Исконно русские и заимствованные слова |
|
|
Словарь иностранных слов |
|
Упр.96 |
|
|
Фразеология. Культура речи |
2 ч. |
|
|
|
|
|
30, 31. |
Фразеологизмы. Источники фразеологизмов |
|
Диктант упр. 105 |
Фразеологический словарь |
|
Упр. 107 |
|
32, 33. |
|
|
Контрольная работа и анализ |
|
|
Работа над ошибками |
|
|
Словообразование. Орфография. Культура речи |
18 ч. +5 ч. р/р |
Диктант и анализ - 2 ч. |
|
|
|
|
34, 35. |
Повторение изученного в 5 классе |
|
Составление текстов на темы: «На самолёте», «В мастерской |
|
|
Упр. 119 |
|
36, 37. |
Описание помещения |
Р/р |
|
|
|
Упр.121 |
|
38, 39. |
Основные способы образования слов в русском языке |
|
Самостоятельная работа |
|
|
Упр. 129 |
|
40. |
Этимология слова |
|
|
Этимологический словарь |
|
Упр. 131 |
|
41. |
Систематизация материалов к сочинению. Сложный план |
Р/р |
Сочинение – описание помещения |
|
|
Упр. 136 |
|
42, 43. |
Буквы о и а в корне –кос- - -кас- |
|
|
Электронный учебник «Лингвиния» |
|
Упр. 138 |
|
44. |
Буквы о и а в корне –гор- - -гар- |
|
Тест |
Электронный учебник «Лингвиния» |
|
Упр. 150 |
|
45. |
Буквы ы и и после приставок |
|
|
Электронный учебник «Лингвиния» |
|
Упр.153 |
|
46, 47, 48. |
Гласные в приставках пре- и при- |
|
Упр. 165 |
Электронный учебник «Лингвиния» |
|
Упр.163 |
|
49. |
Соединительные о и е в сложных словах |
|
|
|
|
Упр.168 |
|
50. |
Сложносокращённые слова |
|
Упр. 176 |
|
|
Упр. 175 |
|
51, 52. |
|
Р/р |
Сочинение-описание картины Т. Н. Яблонская «Утро» |
|
|
|
|
53, 54. |
Морфемный и словообразовательный разбор слова |
|
Упр. 182 |
|
|
Упр.180 |
|
55, 56. |
Повторение |
|
Упр. 191 |
|
|
Упр. 188, 189 |
|
57, 58. |
|
|
Диктант и анализ |
|
|
Работа над ошибками |
|
|
Морфология. Орфография. Культура речи. |
|
|
|
|
|
|
|
Имя существительное |
20 ч. + 4 ч. р/р |
Диктант и анализ – 2 ч. |
|
|
|
|
59, 60, 61 |
Повторение изученного в 5 классе |
|
Упр.204 |
|
|
Упр.203 |
|
62, 63. |
Разносклоняемые имена существительные |
|
Упр.209 |
|
|
|
|
64. 65. |
Устное публичное выступление |
Р/р |
Выступление о происхождении имён |
|
|
Упр.216 |
|
66, 67, 68. |
Несклоняемые имена существительные |
|
|
|
|
Упр. 228 |
|
69. |
Имена существительные общего рода |
|
Упр.233 |
|
|
Упр.232 |
|
70. |
Морфологический разбор имени существительного |
|
Морфологич. разбор имени сущ. |
|
|
Упр. 236 |
|
71, 72. |
|
Р/р |
Сочинение «Первый раз в музее, в театре, …» |
|
|
|
|
73,74, 75. |
Не с существительными |
|
Самостоятельная работа |
|
|
Упр. 243 |
|
76, 77. |
Буквы ч и щ в суффиксе – чик (-щик) |
|
Упр. 250 |
|
|
Упр.249 |
|
78. |
Гласные в суффиксах существительных – ек и - ик |
|
|
|
|
Упр.252 |
|
79, 80. |
Гласные о и е после шипящих в суффиксах существительных |
|
|
|
|
Упр. 258 |
|
81, 82. |
Повторение |
|
|
|
|
Упр.268 |
|
83, 84. |
|
|
Диктант и анализ |
|
|
Работа над ошибками |
|
|
Имя прилагательное |
19 ч. + 6 ч. р/р |
Диктант и анализ -2 ч. |
|
|
|
|
85, 86. |
Повторение изученного в 5 классе |
|
Самостоятельная работа |
|
|
Упр.247 |
|
87. |
Описание природы |
Р/р |
Сочинение-описание вида из окна дома |
|
|
Упр.280 |
|
88, 89. |
Степени сравнения имён прилагательных |
|
|
|
|
Упр. 288 |
|
90, 91, 92. |
Разряды имён прилагательных (качественные, относительные, притяжательные) |
|
Самостоятельная работа |
|
|
Упр.290, 296, 300 |
|
93. |
|
Р/р |
Сочинение-описание любимого уголка природы |
|
|
|
|
94, 95. |
|
Р/р |
Выборочное изложение из повести А. С. Пушкина «Дубровский» |
Повесть А. С. Пушкина «Дубровский» |
|
|
|
96. |
Морфологический разбор имени прилагательного |
|
Морфологич. разбор имени прилагательного |
|
|
Упр. 304 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
97, 98. |
Не с прилагательными |
|
Упр. 312 |
|
|
Упр. 310 |
|
99. |
Буквы о и е после шипящих и ц в суффиксах прилагательных |
|
|
Электронный учебник «Лингвиния» |
|
Упр. 315 |
|
100, 101, 102. |
Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных |
|
Самостоятельная работа |
|
|
Упр. 325 |
|
103. |
|
Р/р |
Сочинение-описание куклы |
|
|
Домашнее сочинение |
|
104. |
Различение на письме суффиксов прилагательных –к- и – ск- |
|
Упр. 329 |
|
|
Упр.328 |
|
105, 106. |
Дефисное и слитное написание сложных прилагательных |
|
|
|
|
Упр. 336 |
|
107, 108. |
Повторение |
|
|
|
|
Упр. 343 |
|
109. |
|
Р/р |
Составление текста о народных промыслах |
|
|
|
|
110, 111. |
|
|
Диктант и анализ |
|
|
|
|
|
Имя числительное |
14 ч. + 3 ч. р/р |
Контрольная работа и анализ - 2 ч. |
|
|
|
|
112. |
Имя числительное как часть речи |
|
|
|
|
Упр. 347 |
|
113. |
Простые и составные числительные |
|
|
|
|
Упр. 351 |
|
114. |
Мягкий знак на конце и в середине числительных |
|
|
|
|
Упр. 355 |
|
115, 116. |
Разряды количественных числительных |
|
|
|
|
Упр. 357 |
|
117, 118. |
Числительные, обозначающие целые числа |
|
Самостоятельная работа |
|
|
Упр. 365 |
|
119, 120. |
|
Р/р |
Выборочное изложение на тему «Митраша» из повести М. М. Пришвина «Кладовая солнца» |
Повесть М. М. Пришвина «Кладовая солнца» |
|
|
|
121. |
Дробные числительные |
|
Упр. 369 |
|
|
Упр. 368 |
|
122. |
Собирательные числительные |
|
Упр. 375 |
|
|
Упр. 374 |
|
123, 124. |
Порядковые числительные |
|
Самостоятельная работа |
|
|
Упр. 382 |
|
125. |
Морфологический разбор имени числительного |
|
Морфологический разбор числительного |
|
|
Упр. 385 |
|
126. |
|
Р/р |
Публичное выступление на тему «Берегите природу!» |
|
|
Выступление |
|
127, 128. |
Повторение |
|
|
|
|
Упр.388 |
|
129, 130. |
|
|
Контрольная работа и анализ |
|
|
|
|
|
Местоимение |
17 ч. + 5 ч. р/р |
Диктант и анализ - 2 ч. |
|
|
|
|
131, 132. |
Местоимение как часть речи |
|
|
|
|
Упр. 393 |
|
133. |
Личные местоимения |
|
Упр. 400 |
|
|
Упр. 398 |
|
134. |
Возвратное местоимение себя |
|
|
|
|
Упр. 404 |
|
135, 136. |
|
Р/р |
Рассказ на тему «Как я однажды помогал маме» |
|
|
|
|
137. |
Вопросительные местоимения |
|
|
|
|
Упр. 409 |
|
138. |
Относительные местоимения |
|
|
|
|
Упр. 413 |
|
139, 140. |
Неопределённые местоимения |
|
|
|
|
Упр. 417 |
|
141, 142. |
Отрицательные местоимения |
|
Упр. 430 |
|
|
Упр. 439 |
|
143. |
Притяжательные местоимения |
|
Упр. 435 |
|
|
Упр. 434 |
|
144. |
Рассуждение |
Р/р |
Сочинение-рассуждение |
|
|
|
|
145. |
Указательные местоимения |
|
Упр. 443 |
|
|
Упр. 441 |
|
146, 147. |
Определительные местоимения |
|
|
|
|
Упр. 445 |
|
148. |
|
Р/р |
Сочинение «Подслушанный разговор» |
|
|
Сочинение |
|
149. |
Морфологический разбор местоимения |
|
Морфологический разбор местоимения |
|
|
Упр. 449 |
|
150. |
|
Р/р |
Устное описание картины Е. В. Сыромятниковой «Первые зрители» |
|
|
|
|
151, 152. |
Повторение |
|
|
|
|
Упр. 456 |
|
153, 154. |
|
|
Диктант и анализ |
|
|
|
|
|
Глагол |
20 ч. + 5 ч. р/р |
Диктант и анализ – 2 ч. |
|
|
|
|
155, 156, 157. |
Повторение изученного в 5 классе |
|
Самостоятельная работа |
|
|
Упр. 460, 470 |
|
158. |
|
Р/р |
Сочинение – рассказ на тему «Стёпа дрова колет» |
|
|
|
|
159, 160. |
Разноспрягаемые глаголы |
|
|
|
|
Упр.474 |
|
161, 162. |
Глаголы переходные и непереходные |
|
Упр. 481 |
|
|
Упр. 478, 479 |
|
163, 164, 165, 166, 167. |
Наклонение глагола (изъявительное, условное, повелительное) |
|
Самостоятельная работа |
|
|
Упр. 484, 489, 499 |
|
168, 169. |
|
Р/р |
Составить текст на тему «Если бы я был (а) учителем)» |
|
|
Упр. 490 |
|
170. |
Употребление наклонений |
|
Упр. 510 |
|
|
Упр. 509 |
|
171, 172. |
Безличные глаголы |
|
Упр. 517 |
|
|
Упр. 516 |
|
173. |
Морфологический разбор глагола |
|
|
|
|
|
|
174, 175. |
Рассказ на основе услышанного |
Р/р |
Сочинение на тему «Когда моя мама училась в школе» |
|
|
|
|
176, 177, |
Правописание гласных в суффиксах глаголов |
|
|
|
|
Упр. 526 |
|
178, 179, |
Повторение |
|
|
|
|
Упр. 535 |
|
180, 181. |
|
|
Диктант и анализ |
|
|
|
|
|
Повторение и систематизация изученного в 5 и 6 классах. Культура речи |
19 ч. + 2 ч. р/р |
Итоговый диктант и анализ - 2 ч. |
|
|
|
|
182. |
Разделы науки о языке |
|
|
|
|
Упр. 537 |
|
183, 184, 185. |
Орфография. Орфографический разбор |
|
|
|
|
Упр. 545 |
|
186, 187. |
Пунктуация. Пунктуационный разбор |
|
|
|
|
Упр. 548 |
|
188, 189. |
|
Р/р |
Сочинение на тему «Правда ли, что весна – лучшее время года» |
|
|
|
|
190, 191, 192. |
Лексика и фразеология |
|
|
|
|
Упр. 551 |
|
193, 194, 195. |
Словообразование. Морфемный и словообразовательный разбор |
|
|
|
|
Упр. 554 |
|
196, 197, 198, 199. |
Морфология. Морфологический разбор слова |
|
|
|
|
Упр. 556 |
|
200, 201, 202. |
Синтаксис. Синтаксический разбор |
|
|
|
|
Упр. 557 |
|
203, 204. |
|
|
Итоговый диктант и анализ |
|
|
|